這是酒泉第一部教育史志。上限始于公元前111年,下限斷至2005年。該志堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的原則,以史實為依據,以資料為基礎,秉筆直書,全面、系統、客觀地記述了從西漢酒泉郡設立至2005年,酒泉教育在2000多年的歷史長河中興起、發展、壯大的歷程,特別是改革開放以來酒泉教育事業取得的輝煌成就和巨大貢獻。
全志13章46節41萬字,是教育系統“資治、存史、教化”的權威資料,是教育管理和教育教學工作的生動教材,是展示、宣傳酒泉教育風采的窗口,具有重要的信息價值、學術價值和收藏價值。對承前啟后、繼往開來,探究酒泉教育的特點和規律,推動酒泉教育事業高質量發展,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
責任編輯:馬學全