一流的教學設備,多功能體育場,標準化的食堂……初冬時節,走進酒泉市金塔縣鼎新小學,老師和學生們臉上洋溢著幸福。
鼎新小學距金塔縣城70公里外,是一所寄宿制學校,受各種因素影響,教學相應的配套設施相對滯后。“十三五”期間,隨著金塔縣對教育投入的不斷加大,鼎新小學發生了變化。
“以前,學校操場條件不好,學生參加活動有很多安全隱患,現在建成塑膠操場,既安全又舒適。”鼎新小學負責人說。
改變的不只是學校的操場,還有“冬天里的一把火”——每間教室都裝上了電采暖設備,孩子們冬天上課更暖和了。
“十三五”期間,金塔縣投資17032.57萬元,實施全面“改薄”項目275個,完成了學校土建項目106個,新建校舍4.9萬平方米,維修校舍10.9萬平方米,改造運動場9.4萬平方米,完成校園硬化及其他配套設施建設,各學校辦學條件顯著改善。
回憶起剛入職的時候,羊井子灣幼兒園教師李陽心里就暖暖的。她一上班就住進了設施齊全的教師宿舍,舒適干凈的住宿環境超出了她的想象。
“每間宿舍都配有獨立衛生間,熱水全天供應,為我們的生活提供了便利,幼兒園在教學設施設備方面也在不斷更新,為我們的教學提供了保障。”李陽說。
“十三五”期間,金塔縣著力改善教師待遇,落實班主任津貼、農村教師生活補助等各項政策,大力實施農村教師周轉房建設工程,持續改善教師辦公、生活條件,新補充教師243人,為28名農村工作滿20年的教師晉升中級職稱、42名農村工作滿30年的教師晉升高級職稱,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。
“只有留住教師、留住人才,才能使他們扎根教育,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,不斷提高教育教學水平。”金塔縣教育局負責人說。
責任編輯:王佳敏